Broekpatroon voor meisjes

Tags: #Linnen

Waarschijnlijk zijn broeken de meest praktische kleding voor elke leeftijd. Ze zijn echter niet altijd in de kinderwinkels in de juiste maat verkrijgbaar. Daarom is het beter als de moeder zichzelf naait, terwijl ze de parameters van haar kind kent. Er zijn veel patroonopties, maar we zullen naar de eenvoudigste kijken.

Hoe maak je een patroon voor een schoolbroek voor een meisje?

Eerst moet je je voorbereiden op het werk. Je zal nodig hebben:

draden;
rolmaat;
naald;
schaar;
liniaal;
een eenvoudig potlood;
textiel.

Hoe u metingen uitvoert voor het naaien van kinderbroeken voor meisjes

Om de metingen correct uit te voeren, volgt u de gepresenteerde regels.

De belangrijkste maat is de lengte van de broek (db = 82). Om dit te weten te komen, moet u een meetlint gebruiken om de afstand van de taillelijn tot de gewenste lengte te meten. Het is het beste om dit verticaal vanaf de zijkant te doen. Het is raadzaam om metingen in ondergoed uit te voeren en de tape strak om het lichaam van het kind te wikkelen.
Halve tailleomtrek (St = 30). Je moet de smalste plek in de taille vinden.Noteer bovendien de meting gedeeld door twee.
Halve heupomtrek (Sb = 36). Het is noodzakelijk om horizontaal te meten en ook rekening te houden met de halve maat. Om dit te doen, wikkelt u de tape om uw billen. Houd rekening met een mogelijke uitstulping van de buik.
Zithoogte (Vs = 21). Vraag uw kind om te gaan zitten en noteer de gehele maat vanaf de taille tot aan de stoel.
De lengte van de broek is tot aan de knie (Dbk = 44). Bepaal de afstand vanaf de taille tot het midden van de knieschijf en noteer de meting volledig.
Breedte broek onderaan (Shbn = 20). Dit betekent dat het in voltooide vorm is gedefinieerd.

REFERENTIE!
Tussen haakjes staan symbolen en een voorbeeld van een waarde in centimeters om verder werk uit te leggen.

Met je eigen handen een broekpatroon maken voor een meisje voor school: een stapsgewijs algoritme

We presenteren een stapsgewijs algoritme om met uw eigen handen het juiste patroon te creëren. Hierna kun je met hoge nauwkeurigheid een patroon maken (rekening houdend met de juiste metingen) en een goede broek voor een meisje voor school naaien.

De lengte van de broek op papier zetten

Om dit te doen, plaatst u een punt M op het papier in de linkerbovenhoek en tekent u een rechte hoek zodat dit punt het hoekpunt is. Laten we de dB-maat ervan opzij zetten en er verschijnt een nieuw punt T. In ons geval is dat 82 centimeter, maar het kan zijn dat je een ander getal hebt. Het blijkt dat Db = 82 = MT.

Stap lijn.

Om het te bouwen, moet je het punt M meten, namelijk de hoogte van de stoel (Vc), en daar de letter K plaatsen. Van daaruit naar rechts tekenen we een willekeurige straal van elke lengte. MK kan worden berekend met de uitdrukking: 1/2 Sat + (van 2 cm tot 4 cm) = 36: 2 + 4 = 22 cm.

Leg de lijn van de heupen uit.

We zullen het MK-segment voorwaardelijk in drie identieke delen verdelen. Laten we een paar eenvoudige wiskundige berekeningen uitvoeren: MK: 3 = 22: 3 = 7,3 cm, maar laten we alleen het laatste scheidingspunt markeren met de letter H. Dat wil zeggen, NK = 7,3 cm.

Laten we de lijn van de knie markeren.

Vanaf punt M leggen we Dbk opzij en maken punt B, daarna trekken we een horizontale rechte lijn naar rechts. In ons geval zal dit MV = 44 cm = Dbq zijn.

De breedte van de broek regelen

Houd bij alle maten 2 centimeter afstand van punt M en plaats punt M1. Nu berekenen we met behulp van de formule de breedte: 1/2 St + 3 cm = 30: 2 + 3 = 18 cm. Zet vanaf punt M1 zelf 18 cm opzij en wijs punt M2 aan. Vervolgens moet u de loodlijn ervan naar de staplijn laten zakken en de letter K1 plaatsen.

We laten de lijn van de middelste snede zien.

Vanaf punt K1 trekken we een lijn omhoog die gelijk is aan 1/10 Sb en duiden we een nieuw punt K2 aan. Nu zullen we vanaf dezelfde K1 dezelfde acties uitvoeren, alleen naar rechts, waar we K3 zullen plaatsen. In ons geval ziet het er zo uit: K1K2 = K1K3 = Zat: 10 = 36: 10 = 3,6 cm. Vervolgens verbinden we eenvoudigweg K2 en K3.

Vergeet de strijklijn niet.

Om punt K4 te vinden, moet u het segment KK3 in twee gelijke delen verdelen. Nu verlagen we vanaf K4 de loodlijn zodat deze de taille- en onderlijnen snijdt. Laten we de snijpunten respectievelijk aangeven met de punten M3 en T1. IN

AANDACHT!
M3T1 is de strijklijn.

Laten we de breedte van de onderkant van de broek schetsen.

Gebaseerd op onze geschatte afmetingen is de breedte van de broek 20 cm. De breedte van de voorste helft van de broek is verdeeld als 20 - 2 = 18 cm, en de achterste helft is 20 + 2 = 22 cm. De totale breedte is niet nodig voor verdere werkzaamheden. Ondertussen zetten we vanaf punt T1 8 cm naar rechts en links vrij en plaatsen T2 en T3. (Dat wil zeggen, T1T2 = T1T3 = 8 cm).

Teken een onderste lijn.

Om het ontwerp compleet te maken, zullen we ongeveer 0,5 - 1 centimeter van T1 vrijmaken en T4 plaatsen. Nu moet je T2, T4 en T3 aansluiten. We krijgen de onderkant van de voorste helft van de broek.

Laten we een zijsnijlijn toevoegen.

Vanaf punt M zetten we 17 cm af en plaatsen we een extra punt C.Vervolgens trekken we vanuit M1 een vloeiende lijn naar C, en van daaruit trekken we een rechte lijn naar K.

Leg de breedte langs de knielijn opzij.

Laten we aannemen dat de kniebreedte van het kind 18 cm is, dan is de breedte van de broekhelft 18 – 2 = 16 cm. Nu zetten we vanaf punt B1 naar rechts en links 16: 2 = 8 cm opzij en duiden B2 en B3 aan. We verbinden K en B2 met een boog en een rechte lijn van B2 naar T2.